初读之七：“八卦相荡”的辨析
1.初读《周易》的年轻学友，解读“八卦相荡”，重点是理解：八卦是如何相荡为六十四卦的？（南宋朱熹在《周易本义》中注释为“八相荡而为六十四”）。难点是此处“荡”，究为何义？
2.请各位学友对照《〈周易〉六十四卦图》（见我一月二十三日上传的日志或博文）来认真思考，从直观上看此图，小学生似乎都能看明白：八卦（三爻卦）乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤，分别作为上（外）卦和下（内）卦，两两组合成六爻卦，共成六十四卦。莫非这个古文“荡”字，指的就是这个意思？其实，这仅仅是对其表象的浅层次理解！
3.唐朝初期，孔颖达在《周易正义》中就指出：六十四卦，是按“二、二相耦，非覆即变”的方式组合而成的“二、二相耦”，是指每两卦（六爻卦）组成—对。“覆”，即把六卦的卦象颠倒过来看。如我们已解读过的“谦”卦卦象（请各位提笔画出卦象），把它颠倒过来看，就成了“豫”卦（上卦是震，下卦是坤，查“图”）。即“豫”卦是“谦”卦的综卦，反之，“谦”卦是“豫”卦的综卦。“变”，即把六爻卦每个爻位的阴阳属性使其相反。如把“谦”卦每个爻位上阴爻改成阳爻，阳爻改成阴爻，则变成“履”卦（上卦是乾，下卦是泽，查“图”）。“履”卦就是“谦”卦的错卦，而“履”卦的错卦则是“谦”卦。成语“错综复杂”就源于此处！〈请举一反三，反复练习。）
4.至此，“八卦相荡”是否可译为：八卦（三爻卦）乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤，分别作为上（外）卦和（内）卦，两两组合成六爻卦，每两个六爻卦又按其卦象相对颠倒，互为综卦，又按其爻位阴阳相反，互为错卦，交织构成六十四卦。此处“荡”义，指的是三爻卦卦位的上下交错，进而是六爻卦卦象的相对颠倒，及其爻位的阴阳相反。
5.如果说，大学文科开《高等数学》，重在数理逻辑思维能力的训炼，那末，有志的年轻一代，潜心学《易》，有助于以系统思考为特征的思维方法的养成，察变、应变、创变能力的提升！
1.初读《周易》的年轻学友，解读“八卦相荡”，重点是理解：八卦是如何相荡为六十四卦的？（南宋朱熹在《周易本义》中注释为“八相荡而为六十四”）。难点是此处“荡”，究为何义？
2.请各位学友对照《〈周易〉六十四卦图》（见我一月二十三日上传的日志或博文）来认真思考，从直观上看此图，小学生似乎都能看明白：八卦（三爻卦）乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤，分别作为上（外）卦和下（内）卦，两两组合成六爻卦，共成六十四卦。莫非这个古文“荡”字，指的就是这个意思？其实，这仅仅是对其表象的浅层次理解！
3.唐朝初期，孔颖达在《周易正义》中就指出：六十四卦，是按“二、二相耦，非覆即变”的方式组合而成的“二、二相耦”，是指每两卦（六爻卦）组成—对。“覆”，即把六卦的卦象颠倒过来看。如我们已解读过的“谦”卦卦象（请各位提笔画出卦象），把它颠倒过来看，就成了“豫”卦（上卦是震，下卦是坤，查“图”）。即“豫”卦是“谦”卦的综卦，反之，“谦”卦是“豫”卦的综卦。“变”，即把六爻卦每个爻位的阴阳属性使其相反。如把“谦”卦每个爻位上阴爻改成阳爻，阳爻改成阴爻，则变成“履”卦（上卦是乾，下卦是泽，查“图”）。“履”卦就是“谦”卦的错卦，而“履”卦的错卦则是“谦”卦。成语“错综复杂”就源于此处！〈请举一反三，反复练习。）
4.至此，“八卦相荡”是否可译为：八卦（三爻卦）乾、兑、离、震、巽、坎、艮、坤，分别作为上（外）卦和（内）卦，两两组合成六爻卦，每两个六爻卦又按其卦象相对颠倒，互为综卦，又按其爻位阴阳相反，互为错卦，交织构成六十四卦。此处“荡”义，指的是三爻卦卦位的上下交错，进而是六爻卦卦象的相对颠倒，及其爻位的阴阳相反。
5.如果说，大学文科开《高等数学》，重在数理逻辑思维能力的训炼，那末，有志的年轻一代，潜心学《易》，有助于以系统思考为特征的思维方法的养成，察变、应变、创变能力的提升！
《易经*系辞》辨析
